中學(xué)課程輔導(dǎo)2022《中學(xué)課程輔導(dǎo)》是什么級別的刊物？省級期刊

《中學(xué)課程輔導(dǎo)》雜志為實施課程輔導(dǎo)提供理論支持和實踐指導(dǎo)，是為一線教師和教科研人員構(gòu)建的一個高品質(zhì)平臺。歡迎廣大教育教學(xué)工作者踴躍投稿。

主管單位：山西省教育廳

主辦單位：山西省教育教輔集團

出版周期：半月刊

國內(nèi)刊號CN14-1307/G4國際刊號ISSN1992-7711郵發(fā)代號22-579

征稿對象：各級各類學(xué)校教師，以及各類教育工作者、研究者。

一、來稿要求：

1.要求來稿具備科學(xué)性、創(chuàng)新性、可讀性，要求主題明確、論據(jù)充分、資料翔實、層次清晰，未曾公開發(fā)表。

2.請用電子郵件（WORD）的格式投稿，所投稿件文責(zé)自負，請勿一稿多投。

3.論文格式：題目、作者姓名、工作單位、郵政編碼、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻、通訊地址以及聯(lián)系方式。

4.論文發(fā)表后，雜志社向作者贈送當(dāng)期樣刊以供使用。

5.圖表 均要求有良好的清晰度與對比度。圖號、圖題、圖注在文內(nèi)照片下說明。

6.參考文獻 僅限于作者親閱的主要文獻，依其在文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)出。

7、論文文辭力求精煉，并在文尾注明字數(shù)，全文一般不超過4000字（2000～4000字范圍為宜）。論文可以寫200字以內(nèi)的中文摘要和3～5個關(guān)鍵詞，若論文受到省、部級以上基金項目支持，請注明基金名稱和項目編號。

二、目錄設(shè)置：教育視點、能力培養(yǎng)、校本研修、教材教法、創(chuàng)新課堂、有效教學(xué)、案例精選、學(xué)習(xí)激趣、教學(xué)反思、德育天地、寫作指南、考試復(fù)習(xí)

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中學(xué)課程輔導(dǎo)2022《中學(xué)課程輔導(dǎo)》雜志編輯部征稿

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